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小学长途教育作业总结

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第1篇:小学长途教育作业总结

一年来,我校在国家施行的乡村中小学现代长途教育工程中,为了加强对现代长途教育作业的办理和现代长途教育资源,充沛运用现代长途教育资源,与学科教育进行有机整合,有力促进了校园教育质量的显着进步。我校做了许多的作业,进一步推动了远教作业的敏捷展开,现就我校长途教育作业总结如下:

一、加强知道,健全确保机制

校园领导和整体教师充沛知道到,运用现代长途教育资源,会敏捷拓宽乡村教育的时空边界,可以敏捷了解国际国内的教育信息,了解和把握先进的教育思维,可以促进教育质量的进步。

1、教师知道到位

校园尽力进步教师现代教育知道,经过学习、观赏、操练让教师充沛感触信息化给教育带来的严重革新,着力进步本身信息本质。

2、仔细安排、精心安排

为了加强校园信息化作业,校园建立了由校长王新阳任组长,教科室主任王建平为副组长,信息技能办理员和各年级组长为组员的长途教育作业领导小组。

3、经费投入有确保

本学年来,校园投入许多资金用于信息化建造确保校园信息化建造的硬件设备到位。校园还确保信息化软件的投入,每年用于置办软件、教师信息化操练、教育教研等方面的经费逐年递加。

4、健全各种办理准则

为了使长途教育项目作业惯例化,从起步就有一个杰出的初步,校园依据县局及局电教站供给的材料,结合本校实践拟定出各项规章准则,如:设备设备办理准则、教师操练准则、资源运用挂号准则、长途教育资源的接纳、办理、搜集准则及网络的保护等。校园拟定了一系列的准则和奖惩办法,把教师的年终评比、平常的查核与长途教育资源的运用状况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。

二、加大硬件投入,进步配备水平

信息化的建造,需求硬件设备的确保。因而,校园加大对信息化设备的资金投入,确保信息化的进程。计算机教室的更新之后,为教师运用计算机、学习操作计算机供给了硬件确保。这一系列办法都为校园更好地展开现代长途教育奠定了根底,为长途教育的运用供给了杰出的物质确保

三、加强软件建造,进步信息化运用水平

1、开发信息技能课程

(1)学科课程

我校严厉依照教育部《中小学信息技能课程教导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技能课,把信息技能课归入正式课程,着力培育学生对信息技能的爱好和知道,了解把握信息技能根本常识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和运用信息技能手法的才干,学生根本具有运用信息技能手法来进行自主学习和探求学习的才干。

(2)开设活动课

展开五光十色的第二讲堂和信息技能实践活动,如文字编辑、电脑绘画、网页制造、电脑小报、编程等,培育学生爱好专长。校园网络教室常常性向学生敞开,让学生上网获取信息,使学生养成上网搜集材料的习气,自发上网搜集有关材料,丰厚学习内容,培育了学生自主学习的才干。

2、加强信息资源的整合

现代长途教育施行后,校园的资源非常丰厚,有教育教育光盘,《师资操练》、《学科教育》等;有卫星数字、视频资源:即空中讲堂电视节目、优异事例、课件制造等;由远教IP接纳体系接纳的资源。

四、注重操练,进步了教师运用长途教育资源的才干

有了优质的资源,不等于就有了高质量的教育,要害还在于可以把优质资源有用地用于讲堂教育中。

校正整体教职工进行有关长途教育常识的操练,校园专门召开了长途教育动员会,从思维上让广阔教师了解长途教育,注重长途教育,知道到运用现代长途教育资源的必要性、现实性及长远性,在运用中体会长途教育实践含义,逐渐到达人人爱长途教育、管长途教育,在教育教育作业中离不开长途教育。

我校建立了一套有用的操练机制,以校本操练为首要途径,执行操练方案,完结操练使命。校园安排屡次大规模的操练,依据校园展开实践,操练内容尽量挑选一些短、平、快的有用技能,让咱们赶快进入人物,赶快习气环境,在实践中进步、在运用中精练、在回味中反思。操练内容如计算机根底运用、课件制造、局域网、INTERNET网、长途教育资源运用、多媒体教室运用等,然后不断进步全员本质。现在,我校一切教师均能运用远教资源辅佐教育,中青年教师大多具有信息的获取、剖析、处理、运用才干和编制课件的才干。

五、加强资源运用的广度和深度,营建运用长途教育资源的杰出气氛

1、以校本教研为依托,深化长途教育资源运用

跟着根底教育课程革新的全面推动,我校运用长途教育资源,拓宽了校本教研的途径。一方面运用光盘播映让教师观看讲堂实录,优异课例,专家点评,让教师们从中了解到新课标的精力,学习先进的课改经历。另一方面选用边学边练,练中进步的办法,即上课—听课—议课—观优异课例—写体会和观课例—上课—再观课例—再上课—写体会既期望每位教师活跃参与,可是,在咱们惊叹资源富多彩的一起,却不知该怎么将它们运用自己的实践作业中。校园出台了一系列具有可操作性的办法来强化运用。

2、注重资源的搜集,施行科学分类保存

现代长途教育工程的施行,丰厚了我校教育教育资源,转变了教育教育理念,开阔了视界,优化了教育教育手法,进步了讲堂教育功率,促进了教育作业的展开。长途教育工程的施行,为校园教育教育作业的展开拓荒了一条新的路途。咱们将以这次创立为新的起点,尽力探求,加速校园教育信息化的进程,不断推动教育现代化的施行,真实完结校园教育水平的全面进步。一年来,我校在国家施行的乡村中小学现代长途教育工程中,为了加强对现代长途教育作业的办理和现代长途教育资源,充沛运用现代长途教育资源,与学科教育进行有机整合,有力促进了校园教育质量的显着进步。我校做了许多的作业,进一步推动了远教作业的敏捷展开,现就我校长途教育作业总结如下:

一、加强知道,健全确保机制

校园领导和整体教师充沛知道到,运用现代长途教育资源,会敏捷拓宽乡村教育的时空边界,可以敏捷了解国际国内的教育信息,了解和把握先进的教育思维,可以促进教育质量的进步。

1、教师知道到位

校园尽力进步教师现代教育知道,经过学习、观赏、操练让教师充沛感触信息化给教育带来的严重革新,着力进步本身信息本质。

2、仔细安排、精心安排

为了加强校园信息化作业,校园建立了由校长王新阳任组长,教科室主任王建平为副组长,信息技能办理员和各年级组长为组员的长途教育作业领导小组。

3、经费投入有确保

本学年来,校园投入许多资金用于信息化建造确保校园信息化建造的硬件设备到位。校园还确保信息化软件的投入,每年用于置办软件、教师信息化操练、教育教研等方面的经费逐年递加。

4、健全各种办理准则

为了使长途教育项目作业惯例化,从起步就有一个杰出的初步,校园依据县局及局电教站供给的材料,结合本校实践拟定出各项规章准则,如:设备设备办理准则、教师操练准则、资源运用挂号准则、长途教育资源的接纳、办理、搜集准则及网络的保护等。校园拟定了一系列的准则和奖惩办法,把教师的年终评比、平常的查核与长途教育资源的运用状况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。

二、加大硬件投入,进步配备水平

信息化的建造,需求硬件设备的确保。因而,校园加大对信息化设备的资金投入,确保信息化的进程。计算机教室的更新之后,为教师运用计算机、学习操作计算机供给了硬件确保。这一系列办法都为校园更好地展开现代长途教育奠定了根底,为长途教育的运用供给了杰出的物质确保

三、加强软件建造,进步信息化运用水平

1、开发信息技能课程

(1)学科课程

我校严厉依照教育部《中小学信息技能课程教导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技能课,把信息技能课归入正式课程,着力培育学生对信息技能的爱好和知道,了解把握信息技能根本常识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和运用信息技能手法的才干,学生根本具有运用信息技能手法来进行自主学习和探求学习的才干。

(2)开设活动课

展开五光十色的第二讲堂和信息技能实践活动,如文字编辑、电脑绘画、网页制造、电脑小报、编程等,培育学生爱好专长。校园网络教室常常性向学生敞开,让学生上网获取信息,使学生养成上网搜集材料的习气,自发上网搜集有关材料,丰厚学习内容,培育了学生自主学习的才干。

2、加强信息资源的整合

现代长途教育施行后,校园的资源非常丰厚,有教育教育光盘,《师资操练》、《学科教育》等;有卫星数字、视频资源:即空中讲堂电视节目、优异事例、课件制造等;由远教IP接纳体系接纳的资源。

四、注重操练,进步了教师运用长途教育资源的才干

有了优质的资源,不等于就有了高质量的教育,要害还在于可以把优质资源有用地用于讲堂教育中。

校正整体教职工进行有关长途教育常识的操练,校园专门召开了长途教育动员会,从思维上让广阔教师了解长途教育,注重长途教育,知道到运用现代长途教育资源的必要性、现实性及长远性,在运用中体会长途教育实践含义,逐渐到达人人爱长途教育、管长途教育,在教育教育作业中离不开长途教育。

我校建立了一套有用的操练机制,以校本操练为首要途径,执行操练方案,完结操练使命。校园安排屡次大规模的操练,依据校园展开实践,操练内容尽量挑选一些短、平、快的有用技能,让咱们赶快进入人物,赶快习气环境,在实践中进步、在运用中精练、在回味中反思。操练内容如计算机根底运用、课件制造、局域网、INTERNET网、长途教育资源运用、多媒体教室运用等,然后不断进步全员本质。现在,我校一切教师均能运用远教资源辅佐教育,中青年教师大多具有信息的获取、剖析、处理、运用才干和编制课件的才干。

五、加强资源运用的广度和深度,营建运用长途教育资源的杰出气氛

1、以校本教研为依托,深化长途教育资源运用

跟着根底教育课程革新的全面推动,我校运用长途教育资源,拓宽了校本教研的途径。一方面运用光盘播映让教师观看讲堂实录,优异课例,专家点评,让教师们从中了解到新课标的精力,学习先进的课改经历。另一方面选用边学边练,练中进步的办法,即上课—听课—议课—观优异课例—写体会和观课例—上课—再观课例—再上课—写体会既期望每位教师活跃参与,可是,在咱们惊叹资源富多彩的一起,却不知该怎么将它们运用自己的实践作业中。校园出台了一系列具有可操作性的办法来强化运用。

2、注重资源的搜集,施行科学分类保存

现代长途教育工程的施行,丰厚了我校教育教育资源,转变了教育教育理念,开阔了视界,优化了教育教育手法,进步了讲堂教育功率,促进了教育作业的展开。长途教育工程的施行,为校园教育教育作业的展开拓荒了一条新的路途。咱们将以这次创立为新的起点,尽力探求,加速校园教育信息化的进程,不断推动教育现代化的施行,真实完结校园教育水平的全面进步。

第2篇:小学长途教育作业总结2

2011-2012学年度榜首学期科学长途教育作业总结

武雅粉

本学期的教育教育作业转眼间就完毕了,在这一学年度中,我校的长途教育作业也获得了必定的效果,为了总结经历进步效果,现对长途教育作业做以下总结:

一、让人人都会运用长途教育资源

首要,校园调集教师活跃性,让长途教育进入讲堂执行到实处。针对我校实践状况,信息技能落后,教师的计算机操作水平不高的状况。我校运用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的操练,使人人都会运用长途教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机根本操作,人人都会调用长途教育资源。

二、让长途教育资源走进讲堂、进步教育教育质量 长途教育资源,要走进讲堂、用在讲堂,才干发挥资源优势,这是长途教育作业的中心。因为科学课有些东西给学生欠好说清楚,只好用课件,PPT来演示。长途教育,便是要经过资源共享,让乡村学生能享有优质教育。假如资源只停留在教师那儿,不进讲堂,达不到用长途教育进步乡村校园教育质量的意图。怎样让

长途资源走进讲堂,进步教育教育质量,咱们采用了一系列办法。 因为设备问题影响了我校长途教育作业的展开,以往后的长途教育作业中,要加强设备的办理,让长途教育设备发挥更大更好的作用。

第3篇:小学长途教育作业总结(3)

永兴小学现代长途教育工程作业总结

(2004——2005学年度下学期)

韶光飞逝,转眼间一年的时刻现已曩昔,长途教育作业从一个新鲜事物转变成教师手中抱负的教育东西和手法。经过一年的尽力,在校园领导的大力支撑下,在上级部门领导和教导下,咱们仔细地做了以下作业,详细作业总结如下:

一、建立健全了我校现代长途教育工程作业领导小组安排。 建立了以校长为组长,教训主任为副组长,长途教育办理员和各教研组的组长为组员的领导小组,做到清晰分工、各施其责。

二、做好多媒体教室的修理作业,为教育教育作业供给物质确保。

三、仔细完结了长途教育资源的接纳、教育、教研及保护作业。

1、活跃合作校园领导、有关人员做好与教育有关的长途教育IP数据接纳作业,并仔细做好进行数据的保存、收拾,把长途教育资源刻录成光盘保存,并为教育教育之用。

2、仔细执行仪器、设备保管无缺、洁净,严厉执行仪器、设备的办理准则。办理各种仪器、设备、机器的规范、功能和运用办法,了解各种仪器的保养和修理要求,并着手保养和修理,延伸运用寿命。

3、准时完结长途教育教育作业,备好课、上好课,将长途教育资源与学课教育有机的结合起来,课后做好教育反思,尽力做到“能用、会用、好用”,真实的做到为教育服务项、为学生服务、为教师服务。

4、常常向师生进行长途教育仪器和恪守办理准则的宣扬与教育,

阻止一切不规范行为。

四、做好操练作业。

1、准时参与上级领导部门的各类操练作业,仔细做好记载,回校后及时安排校园青年教师参与操练。

2、做好校本操练作业。

安排操练青年教师运用计算机,运用长途教育资源学习制造简略的多媒体课件,力求做到了每一位青年教师都能学会运用电脑,以更好运用长途教育资源。

现代长途教育工程在我校现已一年的时刻了,可是真实用好长途教育资源,还要从以下几个方面做好作业。

1、领导要高度注重,把长途教育工程办理归入到议事日程上来,把长途教育作业放到校园的首要作业上来。领导亲身参与,带头试验,带领整体教师运用现代长途教育资源进行教育教育。

2、加强长途教育操练作业,做到教师能自主地驾御长途教育设备。现在我校青年教师占半数以上,大大都教师还没有很好的把握计算机和长途教育设备的操作办法,要充沛运用长途教育资源,必须加强长途教育的校本操练的力度,并充沛运用先进的长途教育资源。

现代长途教育是个严重工程。校园要加大出资力度,建立各项准则,把现代长途教育作业做好,力求把我校的现代长途教育作业面向一个新台阶。

永兴小学

2005年7月

第4篇:小学长途教育作业总结1

小学长途教育作业总结校务材料

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小学长途教育作业总结

运用长途教育网络资源进行教育,是一种融自学、函授、电视广播、网络技能等多种教育手法为一体的教育办法。我校的长途教育作业在上级领导的关心下,在校园领导的支撑下,作业展开顺畅,作用显着。作业中,咱们依照区教育局的有关要求,不断完善教育设备,活跃充沛办理部队,注重教育进程的严厉办理,促进教育活动的规范化和科学化,确保了长途教育的教育质量,获得了较好的作用。现将本期长途教育作业总结如下:

一、完善设备,整合资源,创立优异的教育环境。

自从我校争夺到长途教育试点校园以来,校园就投入了许多的资金和人力物力进行环境和资源建造。校园还建立了以校长赵义寿同志为组长的“长途教育作业小组”,并清晰规定了责任和要求。校园出资上万元新增了一间多媒体电教室,置办了桌椅,设置了专门的长途教育资源接纳编辑室,为了安全起见还装上了防护栏。健全了网络教室,与市电教管建立了长时刻、高速、大容量的网络连接。一起,咱们还进一步改善了校园的网络环境,增加了联网的计算机,增加了复印、扫描、喷墨打印一体机、DVD、电视机,为安排、办理、备课、教导供给了优异的条件。

二、办法灵敏,办法多样,仔细展开教育教研活动。

为了有用地安排学员依照各学科教育方案听课学习,咱们采用多种办法和办法展开教育活动。

(一)在一致的时刻进行教育。一方面,依据教师状况,咱们挑选了部分要点内容进行会集教育;另一方面,咱们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了避免网络抵触、意外中止等毛病,咱们将各年级课程悉数下载,并制造成光盘映象,将课后操练题、复习题下载打印,建立了教育材料库。时刻、人员、课件、操练四会集,极大地进步了单位时刻内的学习功率。

(二)按一致的方案自主学习。在网络技能遍及敏捷、比较发达的今日,咱们鼓舞具有计算机和网络条件的教师直接上网学习。

(三)、厚实抓好操练作业。

千秋大业,教育为本;教育大计,教师为本。校园要充沛运用信息技能教育整合各学科的教育,以信息技能教育促进本质教育,全面进步教育教育质量,教师的信息技能教育观念和计算机运用才干是要害。因而我校注重对教师的现代信息技能操练作业。

(1)抓好教师的操练

本期来我校活跃参与上级的操练活动。校本操练搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定操练和周四的自培都是微机室最热烈的时分。难怪不得我校新来的教师会

这样说。“有这样的学习环境,想不成为高手都难。”经过操练,现在我的整体教师根本都能熟练地运用金山文字(word)编写教案、编列试卷,会用电子表格计算校园效果,会运用

powerpoint制造简略的多媒体课件,

(2)抓好对学生的操练。有微机网络教室的项目校园,每周开设1节信息技能课,体系地对全校学生进行电脑常识及操作技能的操练。儿基会项目校园都是小学,因为电脑少不能开班操练,便建立“电脑学习爱好小组”,有方案的对学生进行操练,尽或许多地操练学生。现在每所项目校园都培育出一批学生主干,他们能较熟练地操作电脑,成为学生中的“小教师”。

(四)准时做好长途教育资源的接纳和收拾作业

为确保我校的卫星接纳、电脑等长途教育设备正常作业,我校安排一批责任心强、电脑硬件保护技能水平高的教师组成技能支撑小组来办理,由技能支撑小组成员分工包干,对设备进行常常保护,使我校的长途教育设备常常作业在最佳状况。

(五)、安排展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。

在区教仪站的安排和领导下,我校活跃展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。校园要求每位教师每个学期听长途教育示范课不少于10节、参与长途教育研讨活动不少于10次。学期初由教训处安排、教研组详细执行,在全校范围内安排广阔教师收看教育卫星播映的优异课例,播映项目配套的多媒体教育光盘或将光盘有方案地发给教师拿回家去播映观看,运用卫星接纳下来的同步讲堂、示范课等优质教育资源进行讲堂教育实践。由主干教师带头上长途教育移植课、示范课,带动广阔教师参与运用长途教育资源进行教育研讨,更新教育理念,改善教育办法,进步讲堂教育质量,推动了教育革新的脚步。

因为咱们的作业做得结壮真实,教师们又能刻苦研讨,本期我校首要迎接了区教仪站的长途教育运用才干检测。全校13名教师顺畅经过检测,合格率100%。

咱们的作业尽管获得了一些效果,但离长途教育先进校的要求还有较大的间隔,会集学习时的师生互动等方面还有待深化研讨和加强。咱们决计自始自终地强化办理,不断改善条件、改善办法,密切合作上级领导部门,使长途教育办法下的学历教育质量得以进一步进步。

第5篇:小学长途教育作业总结1

小学体育教育作业方案

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一、教导思维

仔细遵循执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的定见》及《校园体育作业法令》精力,结实建立“高兴体育” 、“健康榜首”的教导思维,推动体育课程的革新,狠抓体育教育六仔细作业,强化校园特征体育项目建造,大力展开青少年阳光体育活动,坚持展开学生体育操练作业,本着“务实、立异、协作、猛进”的精力持续做

好体育作业,力求在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、作业方针

1、深化体育(与健康)课程革新,安身讲堂,扎厚实实上好每一节体育家常课,进步体育教育质量,到达学生人人喜爱上体育课的意图,有用地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研知道,长于总结,教师能编撰科研论文。

4、加大体育运动队操练力度,严抓操练质量,争夺各项竞赛获得好名次。

5、做好校园体育特征“1118”工程,打造校园体育特征,构成校园体育特征品牌。(“1118”校园体育特征工程指的是,一年对学生进行一次军训,安排展开一次学生运动会,教授

学生一套功夫操,安排学生进行“八个体育小项目”的竞赛。)

三、详细作业办法

(一)深化体育课程革新,优化教育进程

1.体育课程规范是体育教师展开教育活动的攻略,为使体育教师赶快建立全新的体育教

学理念,展开多种办法的操练,促进每一位教师的观念发作深化的改变。

2.体育课程是校园课程的重要组成部分,是施行本质教育和培育全面展开人才不行短少

的途径。因而,体育教师要坚决保护体育课程的严肃性,按课时方案上好体育及活动课,

并进一步加强安全教育及防备知道。

(二)强化惯例办理水平,进步教育质量

体育教师将自始自终,在校园行政的领导下,持续加强学习,宏扬团队精力,尽力做好

以下几项作业:

1.仔细遵循《体卫作业两个法令》精力,以仔细务实的作业态(转载自99Online Casinohttp://www.xyjxzx.com,请保存此符号。)度扎厚实实地展开各项作业。

2.在体育教师之间倡议勤学习、共研讨之风,以不断充沛进步每一位教师的理论水平缓

教育、教育才干。

3.环绕《课程规范》和新的教材体系展开教育活动,本学年,体育教师人人上实践课,

在实践中得以提炼、得以进步。

4.一丝不苟做好各种材料作业,不断充沛完善校园体育材料。

5.仔细展开体育教育作业,巧构思、勤笔耕,力求写出质量较高的学术论文。

6.全面担任特征项目建造,拟定专项方案,用好校本教材,展开各项活动,为创立特征

建造先进校园作业作出贡献。

8.精心安排体育大课间活动的展开,大力展开阳光体育活动。

(三)、展开特征项目建造,抓好遍及与进步

1.拟定功夫文明特征项目建造专项方案,全面推动特征项目建造。

2.运用好校本教研,引领功夫的科学展开,快速展开,规划并施行以功夫运动为中心的

校园环境建造。

3.将功夫运动引入体育讲堂,研讨根本规律,进步功夫教育的水平,当令展现观摩课。

4.运用校园艺术节及大课间活动,展开功夫活动。

(四)、大力展开阳光体育,打造体育文明

1.全面抓好“阳光体育”活动,精心安排好大课间活动,营建生动活泼的课间活动气氛,

让校园真实成为学生的乐土。

2.持续遵循施行本质教育,安排好校园文明活动,让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。

3.合作校园行政、德育组、艺术组仔细研讨,拟定方案,安排举办2009年校园学生田径

运动会。

(五)、加大课余操练力度,进步竞技水平

1.在遍及的根底上抓进步,使校园体育作业得以健康展开。

2.从头调整校园体育运动代表队,要点建造田径队。责任到人,合理拟定操练方案。科

学操练,严厉操练,争夺在区级竞赛中获得好效果。

3.注重运动队员全面展开,做好催促、沟通、和谐作业,使运动队员在学习、思维、行

为等诸方面全面展开。

总归,整体体育教师将本着联合贡献的精力,与时俱进,开拓立异,争夺再创高庙王小

学体育之光辉。

小学体育作业方案

(2010---2011榜首学期)

一.教导思维

为了更好地遵循党的教育方针,全面推动本质教育,以育人为主旨,以促进学生身心健康为方针,深化遵循校园体育,卫生作业两个《法令》,深化体育教育革新,增强

学生身体本质,进步校园体育运动水平。

二、作业方针

1、以《校园体育作业法令》为校园体育作业的根本法规;

2、以本质教育全面深化教育革新;

3、以科学的办理促进校园体育的全面健康展开;

4、逐渐探求科学的办理体系,全面遵循执行《法令》;

5、持续以教科研为先导,深化教育革新,进步教师教育科研水平,全面推动本质教育;

6、全面进步学生第八套广播操技能动作;

7、全面进步学生的身体本质,严厉执行《学生体质健康规范》;

全面进步教育质量。

三、首要作业和使命

1、加强科学办理

建立健全校园体育作业领导小组,在李校长的领导下,蒋教师全面担任办理校园的体育作业,施行每周例会制,报告本周的作业状况及安置下周的作业使命。施行“分工担任,分担齐抓的办理准则”,“担任到人,作业到位”的责任准则,加强对体育作业的

教导查看,不断总结,不断完善,狠抓执行。

2、确认方针

《校园体育作业法令》是校园体育作业的教导方针,是安置施行体育作业的依据。特别是新教材的施行往后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育纲要精力,规范堂课质量,体会精力实质,确认作业方针如下:遵循两个法令,上好两操两课两活

动,将体育课与体育活动课相结合,进步学生的身体本质。

3、进步堂课质量

本学期体育组将狠抓体育惯例,进步堂课质量,依据纲要,新教材,持续安排好体育教师对新教材的操练作业,使体育教师体会新课程规范的精力实质,依据新教材和学生详细状况拟定好教育方案。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“持续学习”,从进修、操练、理论学习和听课中不断罗致常识,进步师德水平,理论水平,教育和教科研才干。在各方面严厉要求自己,做到为人师表,严守校园作息准则,不迟到,不早退。上课一致运动服装,对待学生耐性详尽。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地施行教科研,多计算数据,以论文的办法来汇总。上课多练,多讲,以到达进步学生身体本质的意图。严厉执行《小学生体育锻炼规范》,探求“学生体育本质”的鉴定规范。

4、做好器件办理

有规范,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,确保其最大的运用率和安全性。各位教师教育好学生不能随意进入体育室,借了器件要及时偿还,

做到谁上课谁担任、谁借谁担任。

莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/Article/xxywjxjhzj/91187.htm

2011年级小学体育教师个人作业总结

一学期来,自己酷爱本职作业,仔细学习新的教育理论常识,尊重学生,发扬教育民主,不断进步,然后不断进步自己的教育水平缓思维醒悟,为了下一学年的教育作业做的更好,应做以下几方面:

俗话说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严厉要求自己,尽力进步自己,以便使自己更快地习气社会展开地办法。经过阅览许多地书本,勇于剖析自己,正视自己,进步本身本质。

为了进步教育质量此文来自优异教育资源网斐斐,课件园,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细研讨教材,了解教材的结构,要点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的爱好、需求、习气,学习新动作前或许会有哪些困难,采用相应的预防办法;安排好讲堂教育,我还活跃参与听课、虚心向同行学习教育办法,博采众长,进步教育水平;酷爱学生,相等的对待每一个学生,让他们都感触到教师的关心。

我酷爱自己的作业,从不因为个人的私事耽搁作业的时刻。并活跃运用有用的作业时刻做好自己本分的作业。 我可以长时刻带领学生坚持业余操练,带领学生科学体系的进行操练。不耽搁学生的学习,在操练进程中我尽力做好学生和家长的作业,使家长可以让学生操练,使学生可以安心操练。在作学生和家长的作业中,班主任教师也为我作了不少作业,支撑了我的操练作业。

在作业中,我潜心研讨教材、教法,并活跃做好摘记,编撰好心得体会。每年征订教育教育此文转自斐斐课件园杂志2本以上,在教育中不断发现自己的缺乏之处。并谦善的向老教师学习。 在本学年的作业中,我获得了必定的效果:论文宣布《抓好乡村小学课余特征项目》宣布在,常州教师教育上;《谈体育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小学心思健康教育上;《一节校内研讨课》;《美妙的绳子》别离宣布在小学教育规划上。讲堂教育:参与市(南片)小学体育讲堂教育获片壹等奖;参与市根本功竞赛获市叁等奖。 作为一名体育教师应活跃合作校园领,导担任展开体育作业,本年的作业实绩如下:预备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运动员的那种精力是值得咱们学习的,班与班,生与生之间竞赛适当鼓舞真实到达了,促进学生身心之意图,本次体育节获得了圆满成功。回忆这六年来自己所做的作业,虽获得了一些小小的效果,但我绝不会满意于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只要自己去发现去探求,我将持续尽力,尽力发现自己的缺乏,改善自己的缺乏

长途教育作业总结

本学期的教育教育作业转眼间就完毕了,在这一学期中我校的长途教育作业也获得了必定的效果,为了总结经历进步效果,现对长途教育作业做以下总结:

一、抓好长途教育作业办理,确保长途教育作业有序展开 为办理好长途教育作业,确保长途教育作业有序展开,我校建立了以校长为组长,信息技能教师和专职办理人员为成员的长途教育作业领导小组。依据校园实践,定出了我校长途教育展开规划,拟定了《计算机教室办理准则》、《设备办理准则》、《资源接纳办理准则》,有资源接纳记载表,有资源目录册。对长途教育设备的保护、资源的接纳、收拾进行了清晰的分工,责任到人。对教师的学习进修、业务操练教导等进行了全面的安排安置。对长途教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本操练,让人人都会运用长途教育资源

首要,调集教师活跃性,让长途教育进入讲堂执行到实处。针对我校系镇上校园,信息技能落后,教师的计算机操作水平不高的状况。我校运用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的操练,使人人都会运用长途教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机根本操作,人人都会调用长途教育资源。

三、让长途教育资源走进讲堂、进步教育教育质量

长途教育资源,要走进讲堂、用在讲堂,才干发挥资源优势,这

是长途教育作业的中心。长途教育,便是要经过资源共享,让乡村学生能享有优质教育。假如资源只停留在教师那儿,不进讲堂,达不到用长途教育进步乡村校园教育质量的意图。怎样让长途资源走进讲堂,进步教育教育质量,咱们采用了一系列办法。

1、咱们守时将所接纳的资源发布,让一切教师和学生都能最快的承受最新资源。

2、结合教训处,要求每位教师在备课时不但要备教材、备学生,还要运用长途教育资源进行备课,把长途教育资源与讲堂教育有机结合起来,教训处守时查看。

3、 每班每学期至少要运用远教资源展开2-3次主题班会活动,而且要有班务作业记载。

4、 要求信息技能教师在信息技能课上教会学生运用长途教育资源,使学生自己可以观看长途教育资源中的课件、经典事例、常识拓宽、习题精远、讲堂实录等内容,教会学生运用互联网,然后完结学生的自主学习、探求学习,开阔学生的视界、对症下药、培育学生的特性。

5、这学期要求每位教师必需求上一节运用长途教育资源进行教育的教研示范课,探求运用长途教育资源与学科课教育整合的途径和办法。并把教研课的好与坏,归入到教师个人的教育查核作业中,进行查核评比,与教师评职、进步、评优直接挂钩,促进咱们多用长途教育资源进行教育,不断进步教师运用长途教育资源的水平,进一步

确保长途教育资源走进教育讲堂,优化讲堂教育作用,进步教育质量。

因为设备问题影响了我校长途教育作业的展开,以往后的长途教育作业中,要加强设备的办理,让长途教育设备发挥更大更好的作用。

长途教育作业总结

中牟县姚家镇土山店期望小学

2 0 1 1、 1 2

第6篇:小学长途教育作业总结

平定营小学长途教育作业总结

运用长途教育网络资源进行教育,是一种融自学、函授、电视广播、网络技能等多种教育手法为一体的教育办法。我校的长途教育作业在上级领导的关心下,在校园领导的支撑下,作业展开顺畅,作用显着。作业中,咱们依照县教育局的有关要求,不断完善教育设备,活跃充沛办理部队,注重教育进程的严厉办理,促进教育活动的规范化和科学化,确保了长途教育的教育质量,获得了较好的作用。现将本期长途教育作业总结如下:

一、完善设备,整合资源,创立优异的教育环境。

自从我校争夺到长途教育试点校园以来,校园就投入了许多的资金和人力物力进行环境和资源建造。校园还建立了以校长卢刚同志为组长的“长途教育作业小组”,并清晰规定了责任和要求。咱们还进一步改善了校园的网络环境,增加了联网的计算机,DVD、电视机,为安排、办理、备课、教导供给了优异的条件。

二、办法灵敏,办法多样,仔细展开教育教研活动。

为了有用地安排学员依照各学科教育方案听课学习,咱们采用多种办法和办法展开教育活动。

(一)在一致的时刻进行教育。一方面,依据教师状况,咱们挑选了部分要点内容进行会集教育;另一方面,咱们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了避免网络抵触、意外中止等毛病,咱们将各年级课程悉数下载,并制造成光盘映象,将课后操练题、复习题下载打印,建立了教育材料库。时刻、人员、课件、操练四会集,

极大地进步了单位时刻内的学习功率。

(二)按一致的方案自主学习。在网络技能遍及敏捷、比较发达的今日,咱们鼓舞具有计算机和网络条件的教师直接上网学习。

(三)、厚实抓好操练作业。

千秋大业,教育为本;教育大计,教师为本。校园要充沛运用信息技能教育整合各学科的教育,以信息技能教育促进本质教育,全面进步教育教育质量,教师的信息技能教育观念和计算机运用才干是要害。因而我校注重对教师的现代信息技能操练作业。

(1)抓好教师的操练

本期来我校活跃参与上级的操练活动。校本操练搞得轰轰烈烈,难怪不得我校新来的教师会这样说。“有这样的学习环境,想不成为高手都难。”经过操练,现在我的整体教师根本都能熟练地运用金山文字(word)编写教案、编列试卷,会用电子表格计算校园效果,会运用 powerpoint制造简略的多媒体课件,

(2)抓好对学生的操练。有微机网络教室的项目校园,每周开设1节信息技能课,体系地对全校学生进行电脑常识及操作技能的操练。

(四)准时做好长途教育资源的接纳和收拾作业

为确保我校的卫星接纳、电脑等长途教育设备正常作业,我校安排一批责任心强、电脑硬件保护技能水平高的教师组成技能支撑小组来办理,由技能支撑小组成员分工包干,对设备进行常常保护,使我校的长途教育设备常常作业在最佳状况。

(五)、安排展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。

在区教仪站的安排和领导下,我校活跃展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。校园要求每位教师每个学期听长途教育示范课不少于10节、参与长途教育研讨活动不少于10次。学期初由教训处安排、教研组详细执行,在全校范围内安排广阔教师收看教育卫星播映的优异课例,播映项目配套的多媒体教育光盘或将光盘有方案地发给教师拿回家去播映观看,运用卫星接纳下来的同步讲堂、示范课等优质教育资源进行讲堂教育实践。由主干教师带头上长途教育移植课、示范课,带动广阔教师参与运用长途教育资源进行教育研讨,更新教育理念,改善教育办法,进步讲堂教育质量,推动了教育革新的脚步。

咱们的作业尽管获得了一些效果,但离长途教育先进校的要求还有较大的间隔,会集学习时的师生互动等方面还有待深化研讨和加强。咱们决计自始自终地强化办理,不断改善条件、改善办法,密切合作上级领导部门,使长途教育办法下的学历教育质量得以进一步进步。

2011-6-22平定营小学长途教育作业总结

运用长途教育网络资源进行教育,是一种融自学、函授、电视广播、网络技能等多种教育手法为一体的教育办法。我校的长途教育作业在上级领导的关心下,在校园领导的支撑下,作业展开顺畅,作用显着。作业中,咱们依照县教育局的有关要求,不断完善教育设备,活跃充沛办理部队,注重教育进程的严厉办理,促进教育活动的规范化和科学化,确保了长途教育的教育质量,获得了较好的作用。现将本期长途教育作业总结如下:

一、完善设备,整合资源,创立优异的教育环境。

自从我校争夺到长途教育试点校园以来,校园就投入了许多的资金和人力物力进行环境和资源建造。校园还建立了以校长卢刚同志为组长的“长途教育作业小组”,并清晰规定了责任和要求。咱们还进一步改善了校园的网络环境,增加了联网的计算机,DVD、电视机,为安排、办理、备课、教导供给了优异的条件。

二、办法灵敏,办法多样,仔细展开教育教研活动。

为了有用地安排学员依照各学科教育方案听课学习,咱们采用多种办法和办法展开教育活动。

(一)在一致的时刻进行教育。一方面,依据教师状况,咱们挑选了部分要点内容进行会集教育;另一方面,咱们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了避免网络抵触、意外中止等毛病,咱们将各年级课程悉数下载,并制造成光盘映象,将课后操练题、复习题下载打印,建立了教育材料库。时刻、人员、课件、操练四会集,

极大地进步了单位时刻内的学习功率。

(二)按一致的方案自主学习。在网络技能遍及敏捷、比较发达的今日,咱们鼓舞具有计算机和网络条件的教师直接上网学习。

(三)、厚实抓好操练作业。

千秋大业,教育为本;教育大计,教师为本。校园要充沛运用信息技能教育整合各学科的教育,以信息技能教育促进本质教育,全面进步教育教育质量,教师的信息技能教育观念和计算机运用才干是要害。因而我校注重对教师的现代信息技能操练作业。

(1)抓好教师的操练

本期来我校活跃参与上级的操练活动。校本操练搞得轰轰烈烈,难怪不得我校新来的教师会这样说。“有这样的学习环境,想不成为高手都难。”经过操练,现在我的整体教师根本都能熟练地运用金山文字(word)编写教案、编列试卷,会用电子表格计算校园效果,会运用 powerpoint制造简略的多媒体课件,

(2)抓好对学生的操练。有微机网络教室的项目校园,每周开设1节信息技能课,体系地对全校学生进行电脑常识及操作技能的操练。

(四)准时做好长途教育资源的接纳和收拾作业

为确保我校的卫星接纳、电脑等长途教育设备正常作业,我校安排一批责任心强、电脑硬件保护技能水平高的教师组成技能支撑小组来办理,由技能支撑小组成员分工包干,对设备进行常常保护,使我校的长途教育设备常常作业在最佳状况。

(五)、安排展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。

在区教仪站的安排和领导下,我校活跃展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。校园要求每位教师每个学期听长途教育示范课不少于10节、参与长途教育研讨活动不少于10次。学期初由教训处安排、教研组详细执行,在全校范围内安排广阔教师收看教育卫星播映的优异课例,播映项目配套的多媒体教育光盘或将光盘有方案地发给教师拿回家去播映观看,运用卫星接纳下来的同步讲堂、示范课等优质教育资源进行讲堂教育实践。由主干教师带头上长途教育移植课、示范课,带动广阔教师参与运用长途教育资源进行教育研讨,更新教育理念,改善教育办法,进步讲堂教育质量,推动了教育革新的脚步。

咱们的作业尽管获得了一些效果,但离长途教育先进校的要求还有较大的间隔,会集学习时的师生互动等方面还有待深化研讨和加强。咱们决计自始自终地强化办理,不断改善条件、改善办法,密切合作上级领导部门,使长途教育办法下的学历教育质量得以进一步进步。

2011-6-22

第7篇:小学长途教育作业总结(2)

永兴小学长途教育作业总结

(2005-2006学年度上学期)

本学期行将完毕,本校的“远教”作业也将告一段落。下面,就本学期“远教”作业的展开状况进行总结如下:

一、设备的办理和保护

“远教”工程的施行是党和国家对西部地区教育作业高度关心和注重的详细表现。 “远教”设备花费了国家许多的财力,保护好设备,并使之正常有用地作业,是每个教师,特别是办理人员的神圣责任。作为一名“远教”办理人员,我一直坚持按“五防”、“五好”的规范严厉要求自己,投入了许多的时刻和精力,确保了设备的正常作业。

1、设备的日常办理

每天,及时开机,查看设备的作业状况是否杰出。发现问题,及时扫除。遇到疑难问题,虚心向有经历的人讨教。一起,作好日常的作业记载,以备日后查看。因为加强了保护作业,因而,我校的“远教”设备至今作业正常,未发现比较显着的问题和毛病。

2、“远教”资源的接纳办理

在资源的接纳方面,作到及时开机接纳,守时收拾刻录。每周一,守时对“远教”资源接纳软件进行设置,修正接纳途径。一起,对上星期已接纳资源进行挑选性刻录。刻录内容首要以校园教育教育方面为主,并挑选部分乡村党员干部操练内容进行刻录,以满意日常的教育教育需求和乡村党员干部操练的需求。

3、磁盘的收拾

为使设备作业愈加杰出,及时对磁盘进行碎片收拾。关于现已过期并已刻录的内容,及时进行删去,以确保磁盘有满意的空间接纳和寄存新的内容。一起,不守时对磁盘和体系进行杀毒作业。因而,确保了设备一直处于最佳的作业状况。

二、设备和资源在教育教育中的运用

“远教”工程的施行,给校园教育教育注入了新的生机。平常,经过业务学习,对教师进行了“远教”常识和技能操练,极大地调集了广阔教师运用“远教”设备和资源展开教育的活跃性。在教育中,鼓舞教师充沛运用设备和资源辅佐教育,教师们也逐渐把握了设备的正确运用办法,并开端测验运用设备进行讲堂教育。一学期,已有多名教师运用“远教”设备进行了讲堂教育测验,并获得了必定的作用。

此外,运用“远教”设备和资源,展开了对学生的安全、消防、禁毒等内容的教育活动,并获得了杰出的作用。

三、作业中存在的问题和往后的方案

现在, “远教”设备和资源的运用还处于起步和探求阶段,部分教师对“远教”工程施行的重要含义没有有深化的知道,因而,设备和资源的运用功率还不高。往后,咱们将经过宣扬和鼓舞等各种途径,促进每一位教师不断进步对“远教”工程施行含义的知道,活跃投身于“远教”设备和资源的运用作业中,为进一步运用先进教育手法,不断进步教育水平缓教育教育质量作出贡献

永兴小学 2006年1月

第8篇:小学长途教育作业总结(1)

大稼乡长途教育作业组在乡党委政府的正确领导下,捉住大众对新鲜事物猎奇,想增加才智的心思,严密环绕长途教育这个作业中心,不断开拓立异,推动各项作业。经过咱们这一段时刻的活跃探求,尽力实践,咱们稀乡在丰厚大众生活,增加大众才智,进步大众的本质和醒悟等方面做了许多富有成效的作业,获得了必定的效果。

一、仔细搞好技能操练,进步各站点操作员技能水平

要让乡村党员干部现代长途教育作业顺畅的展开,让远教设备发挥其应有作用,表现其价值,首要就要使各站点的操作员的操作技能到达必定的水平,所以对各站点技能员的操练知道就显得尤为重要,村上站点操作员因为他们文明水平不高,对新事物的(特别是对远教设备中的高科技设备——计算机)承受才干不强,难学易忘,针对这一状况,咱们采用独自教导的办法,教导之后再加强操练,强化回忆,然后一步步进步了操作员的操作办理水平。 为使全乡各站点的作业顺畅进行,咱们首要的做法是:

1、催促各点仔细依照乡长途办的方案,结合本地区状况进行作业,仔细做好长途资源的接纳和运用。

2、进行各接纳点办理人员的技能操练,做到熟练地运用长途设备,对在运用进程中呈现的小毛病能自己处理。

3、不守时举办设备的修理、保护操练会,进步办理人员的技能业务水平。

二、广泛采用大众定见,了解大众要求

大大都人民大众因为文明水平的约束,他们最注重的问题仍是怎样脱贫致富,增加收入,进步生活水平,因而,大都大众要求播映一些关于栽培和饲养专业技能方面的材料,关于这种状况,咱们本着满意大众要求,让大众可以真实感触到长途教育的优点的主意,运用互联网在各网站有针对性的查找一些大众要求的材料,安排观看和学习。

一是农民大众各自时刻不一致,不能确保每次安排的学习都能参与。

二是站点技能操作员操作水平良莠不齐,难以办理。

三是可供安排学习的材料有限,带来必定的局限性。

四是设备呈现毛病不能及时敏捷的得到修正。

三、远教补助设备

依据上级的要求,我校增添了不少的长途教育补助设备,各项规章准则也正逐渐完善,争夺管好、用好长途教育设备。 9 月底应校教职工的要求成功地把长途教育电视节目以闭路电视体系的办法向全校传送。微机室的晋级作业也已于 10 月份竣工。

四、长途教育资源的运用状况

经过一段时刻的试用,“远教”信息资源已开端被更多的教师所采用,包含上面配给的 VCD 、 DVD 碟片及各种软件光碟。 VCD 学习光碟咱们已安排学生观看,教师也能经过电视观看有关的教育电视节目。至于同步讲堂、示范课、优质课教案及有关学科常识全校绝大部分的教师都能经过上机自己调用;学生也可以上机阅读相关教育资源。咱们尽管获得了必定的效果,但一起也呈现了一些问题。

五、向优异学习,进步本身技能水平

因为我对长途的设备,特别是计算机的了解,还不算很高,许多理论常识还不能直接消化,所以对长途教育作业方面的一些常识和技能把握不行,为了补偿这些缺乏,对自己的作业负起责任,我到附近的孟彦镇向他们的长途办理者讨教和学习,给自己充电,然后学习了他们的经历,进步了自己的技能水平。

六 、未来的作业想象

依据校园的作业方案安排,经后一段时刻内进一步操练我校教职工微机根底常识,使之能真实把长途教育资源运用到教育傍边来,以进一步进步我校的教育质量。别的,为充沛运用我校多媒体教室,校园有方案、有步骤地进行一线教师的课件制造操练。

以上便是我校半年来的作业总结,虽没有金色的丰盛,但我寻求的是求真务实。在新的一年里,咱们将以风发的意气和无畏的进步,在作业中开创出又一个簇新的走向。

乡村党员干部现代长途教育是一项长时刻、艰巨、杂乱的作业,咱们要在探求中不断总结经历,不断革新、立异,为翻开现代长途教育簇新局势而不懈尽力。

第9篇:小学长途教育作业总结[1]

2015年秋季学期

长途教育作业总结

本学期的教育教育作业转眼间就完毕了,在这一学期中我校的长途教育作业也获得了必定的效果,为了总结经历进步效果,现对长途教育作业做以下总结:

一、抓好长途教育作业办理,确保长途教育作业有序展开 为办理好长途教育作业,确保长途教育作业有序展开,我校依据校园实践,定出了我校长途教育展开规划,拟定了《计算机教室办理准则》、《设备办理准则》、《资源接纳办理准则》,有资源接纳记载表,有资源目录册。对长途教育设备的保护、资源的接纳、收拾进行了清晰的分工,责任到人。对教师的学习进修、业务操练教导等进行了全面的安排安置。对长途教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本操练,让人人都会运用长途教育资源

首要,调集教师活跃性,让长途教育进入讲堂执行到实处。针对我校系镇上校园,信息技能落后,教师的计算机操作水平不高的状况。我校运用每周五下午的周前会,对教师进行远教资源的操练,使人人都会运用长途教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机根本操作,人人都会调用长途教育资源。

三、让长途教育资源走进讲堂、进步教育教育质量

长途教育资源,要走进讲堂、用在讲堂,才干发挥资源优势,这是长途教育作业的中心。长途教育,便是要经过资源共享,让乡村学生能享有优质教育。假如资源只停留在教师那儿,不进讲堂,达不到

用长途教育进步乡村校园教育质量的意图。怎样让长途资源走进讲堂,进步教育教育质量,咱们采用了一系列办法。

1、咱们守时将所接纳的资源发布,让一切教师和学生都能最快的承受最新资源。

2、结合教训处,要求每位教师在备课时不但要备教材、备学生,还要运用长途教育资源进行备课,把长途教育资源与讲堂教育有机结合起来,教训处守时查看。

3、 每班每学期至少要运用远教资源展开1次主题班会活动,而且要有班务作业记载。

4、 要求信息技能教师在信息技能课上教会学生运用长途教育资源,使学生自己可以观看长途教育资源中的课件、经典事例、常识拓宽、习题精远、讲堂实录等内容,教会学生运用互联网,然后完结学生的自主学习、探求学习,开阔学生的视界、对症下药、培育学生的特性。

5、这学期要求每位教师必需求上一节运用长途教育资源进行教育的教研示范课,探求运用长途教育资源与学科课教育整合的途径和办法。因为设备问题影响了我校长途教育作业的展开,在往后的长途教育作业中,要加强设备的办理,让长途教育设备发挥更大更好的作用。

2015年12月31日

第10篇:小学长途教育作业总结

小学长途教育作业总结

运用长途教育网络资源进行教育,是一种融自学、函授、电视广播、网络技能等多种教育手法为一体的教育办法。我校的长途教育作业在上级领导的关心下,在校园领导的支撑下,作业展开顺畅,作用显着。作业中,咱们依照区教育局的有关要求,不断完善教育设备,活跃充沛办理部队,注重教育进程的严厉办理,促进教育活动的规范化和科学化,确保了长途教育的教育质量,获得了较好的作用。现将本期长途教育作业总结如下:

一、完善设备,整合资源,创立优异的教育环境。

自从我校争夺到长途教育试点校园以来,校园就投入了许多的资金和人力物力进行环境和资源建造。校园还建立了以校长许仁奇同志为组长的“长途教育作业小组”,并清晰规定了责任和要求。校园出资上万元新增了一间多媒体电教室,置办了桌椅,设置了专门的长途教育资源接纳编辑室,为了安全起见还装上了防护栏。健全了网络教室,与县电教管建立了长时刻、高速、大容量的网络连接。一起,咱们还进一步改善了校园的网络环境,增加了联网的计算机,增加了复印、扫描、喷墨打印一体机、DVD、电视机,为安排、办理、备课、教导供给了优异的条件。

二、办法灵敏,办法多样,仔细展开教育教研活动。

为了有用地安排学员依照各学科教育方案听课学习,咱们采用多种办法和办法展开教育活动。

(一)在一致的时刻进行教育。一方面,依据教师状况,咱们选

择了部分要点内容进行会集教育;另一方面,咱们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了避免网络抵触、意外中止等毛病,咱们将各年级课程悉数下载,并制造成光盘映象,将课后操练题、复习题下载打印,建立了教育材料库。时刻、人员、课件、操练四会集,极大地进步了单位时刻内的学习功率。

(二)按一致的方案自主学习。在网络技能遍及敏捷、比较发达的今日,咱们鼓舞具有计算机和网络条件的教师直接上网学习。

(三)、厚实抓好操练作业。

千秋大业,教育为本;教育大计,教师为本。校园要充沛运用信息技能教育整合各学科的教育,以信息技能教育促进本质教育,全面进步教育教育质量,教师的信息技能教育观念和计算机运用才干是要害。因而我校注重对教师的现代信息技能操练作业。

(1)抓好教师的操练

本期来我校活跃参与上级的操练活动。校本操练搞得轰轰烈烈,难怪不得我校新来的教师会这样说。“有这样的学习环境,想不成为高手都难。”经过操练,现在我的整体教师根本都能熟练地运用金山文字(word)编写教案、编列试卷,会用电子表格计算校园效果,会运用 powerpoint制造简略的多媒体课件,

(2)抓好对学生的操练。有微机网络教室的项目校园,每周开设1节信息技能课,体系地对全校学生进行电脑常识及操作技能的操练。儿基会项目校园都是小学,因为电脑少不能开班操练,便建立“电脑学习爱好小组”,有方案的对学生进行操练,尽或许多地操练学生。

现在每所项目校园都培育出一批学生主干,他们能较熟练地操作电脑,成为学生中的“小教师”。

(四)准时做好长途教育资源的接纳和收拾作业

为确保我校的卫星接纳、电脑等长途教育设备正常作业,我校安排一批责任心强、电脑硬件保护技能水平高的教师组成技能支撑小组来办理,由技能支撑小组成员分工包干,对设备进行常常保护,使我校的长途教育设备常常作业在最佳状况。

(五)、安排展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。

在区教仪站的安排和领导下,我校活跃展开运用优质教育资源进行讲堂教育实践与课程整合的研讨作业。校园要求每位教师每个学期听长途教育示范课不少于10节、参与长途教育研讨活动不少于10次。学期初由教训处安排、教研组详细执行,在全校范围内安排广阔教师收看教育卫星播映的优异课例,播映项目配套的多媒体教育光盘或将光盘有方案地发给教师拿回家去播映观看,运用卫星接纳下来的同步讲堂、示范课等优质教育资源进行讲堂教育实践。由主干教师带头上长途教育移植课、示范课,带动广阔教师参与运用长途教育资源进行教育研讨,更新教育理念,改善教育办法,进步讲堂教育质量,推动了教育革新的脚步。

因为咱们的作业做得结壮真实,教师们又能刻苦研讨,本期我校首要迎接了区教仪站的长途教育运用才干检测。全校13名教师顺畅经过检测,合格率100%。

咱们的作业尽管获得了一些效果,但离长途教育先进校的要求还有较大的间隔,会集学习时的师生互动等方面还有待深化研讨和加强。咱们决计自始自终地强化办理,不断改善条件、改善办法,密切合作上级领导部门,使长途教育办法下的学历教育质量得以进一步进步。

田毅

2010年元月

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